Nous avons découvert un nouvel artiste : Paul Klee. Au regard de 2 oeuvres (« La danse sous l’emprise de la peur » et « Parc près de Lucerne » ), nous avons observé qu’il créait des personnages à partir de formes géométriques ou de silhouette d’arbre en leur ajoutant simplement un rond pour la tête.

Nous nous en sommes inspirés pour produire des œuvres que l’on a appellé « Danse de la joie ! ».

A travers cet album,

• nous avons plongé dans l’univers des inuits.
• nous avons aussi réfléchi sur le lien qui nous unit à notre maman et plus généralement à nos parents.

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Cet artiste s’inspire de la forêt et de la nature pour son oeuvre. Il utilise les formes qu’il trouve dans la nature. Par exemple, il utilise la forme des cercles concentriques des tronçons de bois pour peindre des maisons ! Sa peinture est très colorée.

Nous nous en sommes inspirés pour peindre les mouvements de l’eau lorsque le bateau avance.

bateau

Les animaux des pôles sont adaptés au froid. Ils trouvent leur nourriture dans la mer ou dans le sol même gelé. Certains se camouflent ( plumes ou poils deviennent blancs comme neige !), d’autres restent en groupe afin d’échapper aux prédateurs. Ils trouvent également des solutions pour se tenir chaud en se regroupant par exemple. Les petits sont vulnérables mais ils sont protégés par une épaisse fourrure ou restent entre les pattes de leurs parents bien au chaud sous le pli du ventre !

En art visuel, nous avons travaillé à partir de l’étude d’une photographie de Malick SIDIBE.

Après l’avoir observé en détail, nous avons réalisé un décor similaire afin de nous mettre dans la situation de la personne photographiée. Nous avons peint un fond à rayures, un sol en damier et un tissu à pois. Puis nous avons pris la pose et la maîtresse nous a pris en photo !

A partir du même matériel, nous avons également créé des bonhommes en noir et blanc !

vue de dos

malick sidibe

Les élèves de MS GS ont découvert à partir d’une sélection d’œuvres la notion de paysage.

Ils ont alors réalisé un paysage à partir de la silhouette d’un arbre en y ajoutant un oiseau, des feuilles et des fleurs et la représentation de la météorologie. Ces paysages ont illustré la « Grande lessive 2019 ( »Paysages du bord de Terre à l’instant T").

Puis pour rester dans le thème du noir et du blanc travaillé en classe à partir de la découverte du photographe Malick SIDIBE, ils ont réalisé des paysages urbains nocturnes.

Nous avons découvert à travers un dessin animé en anglais ( The tale of Peter Rabbit de Béatrix Potter) et un livre en français ( Bientôt Noël ) un nouvel héros ! Peter est un petit lapin qui n’est pas très obéissant. Il vit avec sa maman et ses 3 sœurs prénommées Flopsy, Mopsy et Cottontail. Avec son ami Benjamin, ils s’aventurent parfois dans le jardin de monsieur Mac Grégor pour y manger quelques légumes !

Nous avons mis en scène Peter dans le jardin de monsieur Mac Grégor. Le jardin est en papier épais, les salades en papier crépon et Peter et les carottes en une pâte qui durcit en séchant.